语文报2021暑假作业参考答案语文_登山技巧_登山_登山健身

序言：为了便于初一学生暑期系统复习所学语文知识并及时订错，提高学习效率，现将《语文报》暑期专版（初中七年级语文）练习题答案集中汇总，以供同学们独立完成相关习题后方便核对。友情提示：同学们切勿为了应付老师检查而不认真思考，单纯抄袭答案！《山水有趣游而记之》主题参考答案《始得西山宴游记》参考答案1.“自余为僇人，居是州，恒惴慄。”（作者因王叔文事件遭贬谪，经常忧惧被进一步的迫害）2．作陪衬，从而突出西山，吸引读者注意。3．作者写游览的动作是“施施而行，漫漫而游”，通过这种外在动作的描写表现了作者在游览的时候，一种寂寞、愁闷的、无可无不可的精神状态。4．其高下之势，岈然洼然，若垤若穴。尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。5．登临西山顶峰所获得的与大自然浑而为一，超然物外的感受，使作者的忧惧和悲愤一扫而空，精神上获得了莫大的解脱。《钴鉧潭西小丘记》参考答案1.介绍发现小丘的时间及小丘的方位以及小丘奇石的特点。2.奇。3.“余怜而售之”。小丘美好奇特却被主人抛弃的遭遇正如作者被贬到永州，怀才不遇的命运，因而作者“怜”之。4.是对偶，又运用比拟的方法，形象地将一堆堆静止的无生命的石头描绘成了一群群虎虎有生气的牛马和猛兽，形象生动。5.寄寓了作者怀才不遇、遭遇不幸的抑郁不平，表达了希望重新被重用的愿望。《满井游记》参考答案1.本文是从写水光山色、柳枝麦芽、游人欢欣、鱼鸟之乐和作者的内心感受等方面来写出城游玩的喜悦之情的。2.作者采用欲扬先抑的写法，把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者，为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井做铺垫。3.作者游览满井时怀着轻松喜悦的心情。4.如：第一段极力描写北京气候寒冷，是用来衬托第二段满井风光的；用城内的“寒”衬托满井郊野的“暖”；用城内的“冻风”“飞沙走砾”衬托满井的水色山光、飞鸟游鱼。5.因为《小石潭记》的作者抱负未酬被贬谪闲置，因此在文中流露出忧愁和愤懑之情，而《满井游记》的作者历任闲职并无被贬的遭遇，加之性情乐观豁达，所以不仅没有忧愁，甚至为此庆幸欣喜。《峡江寺飞泉亭记》参考答案1.因为有飞泉一亭。（飞泉亭有何魔力使作者“意难决舍”，造成悬念。）2.五处。用别地观瀑的艰难对比衬托峡江寺飞泉亭观瀑的舒适欢娱。3.“奇”在“磴级纡曲，古松张覆，骄阳不炙”“有三奇树”“根分而枝合”4.“可坐”“可卧”“可箕踞”“可偃仰”，作者用游人的闲舒适欢娱来表现观赏瀑布美景的随心所欲，自由自在。5.从听觉写“水声，棋声，松声，鸟声参错并奏”“吟咏之声”“天籁人籁，合同而化”。学习检测参考答案一、1.①1ì害怕②pù晒③zhì烤④yì割（草或谷类）⑤jiǎn骑驴⑥yè拄2.D3.C4.A二、5.游记小品；游满井；先抑后扬；白描6.B7.（1）在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面上吸水的鱼。（2）亮晶晶的，好像刚打开的镜子，冷光突然从匣子里闪射出来的一样。8.例如“游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。”9.早春，例：①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。②天街小雨润如酥，草色遥看近却无。《钴鉧潭西小丘记》译文：找得西山后的第八天，循着山口向西北走两百步，又发现了钴鉧潭。离潭西二十五步，正当水深流急的地方是一道坝。坝顶上有一座小丘，上面长着竹子和树木。小丘上的石头拔地而起，曲折起伏，破土而出，争奇斗怪的，几乎多得数不清。那些重叠着相负而下的，好像牛马俯身在小溪里喝水；那些高耸突出，如兽角斜列往上冲的，好像熊在登山。这小丘小得不足一亩，可以装到笼子里占为己有。我打听它的主人是谁，有人说：“这是唐家不要的地方，想出售而没人买。”问它的价钱，说：“只要四百文。”我很喜欢它，就买了下来。李深源、元克己这时和我一起游览，他们都非常高兴，以为是出乎意料的收获。我们就轮流拿起镰刀、锄头，铲去杂草，砍掉那些乱七八糟的树，点起一把大火把它们烧掉。好看的树木竹子显露出来了，奇峭的石头也呈现出来了。站在其中眺望，只见四面的高山，天上的浮云，潺潺的溪流，飞禽走兽的遨游，全都自然融洽地呈巧献技，表演在这小丘之下。枕石席地而卧，清澈明净的溪水使我眼目舒适，潺潺的水声分外悦耳，那悠远寥廓恬静幽深的境界使人心旷神怡。不满十天就得到二处风景胜地，即使古代爱好山水的人士，也许没有到过这地方哩。唉！凭着这小丘优美的景色，如果把它放到京都附近的沣、镐、鄠、杜等地，那么，喜欢游览观赏的人士争先恐后地来买它的，每天增加重价恐怕更加买不到。如今被抛弃在这荒僻的永州，连农民、渔夫走过也瞧不上眼，售价只有四百文钱，一连几年也卖不出去。而我和深源、克己独独为了得到它而高兴，这个小丘难道真的有遇合或不遇合吗？我把这篇文章写在石碑上，用来祝贺这小丘的遇合。《满井游记》译文：北京一带气候寒冷，每年二月花朝节过后，冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起，冷风时常刮起，刮起就飞沙走石。拘束在一室之中，想出去不可得。每次冒风疾行，不到百步就（被迫）返回。二十二日，天气略微暖和，我和几个朋友出东直门，到了满井。高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地有些湿润，一望空旷开阔，（觉得自己）好像是逃脱笼子的天鹅。这个时候河上的薄冰刚刚融化，波光才刚刚开始明亮，像鱼鳞似的浪纹一层一层，清澈得可以看到河底，光亮的样子，好像明镜新打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过，美好的样子，好像刚擦过一样；娇艳光亮，像美丽的少女洗了脸刚梳好的髻鬟一样。柳条将要舒展却还没有舒展，柔软的梢头在风中散开，麦苗破土而出，游人虽然还不旺盛，（但）用泉水煮茶喝的，拿着酒杯唱歌的，身着艳装骑驴的，也时时能看到。风力虽然还很强，然而走路就汗流浃背。举凡（那些）在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面上戏水的鱼，都悠然自得，一切动物都透出喜悦的气息。（我这）才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人（却）不知道啊。不会因为游玩而耽误公事，能无拘无束潇洒在山石草木之间游玩的，恐怕只这个职位了。而此地正好离我近，我将从现在开始出游，怎能没有记述？（这是）明万历二十七年二月啊。《峡江寺飞泉亭记》译文：我近年来观看瀑布很多次，到峡江寺心里很难舍弃它，就是飞泉亭造成的。凡是人之常情，眼睛觉得悦目，而身体觉得不舒服，势必不能长久地停留。天台山的瀑布，距离寺庙有一百步左右；雁荡山的瀑布旁没有寺庙；其他的如庐山（的瀑布），如罗浮山（的瀑布），如浙江青田县石门山（的瀑布），瀑布不是不奇特，可是游览者都在日中暴晒，蹲坐在危崖之上，不能悠闲地观看，就好像路上认识的朋友，虽然（在一起）很快乐（但也）容易分别。只有广东东部的峡山，高不过一里多的（距离），但石砌的台阶曲折而上，古松张开树盖遮蔽，（即使）火热的太阳也不觉得晒。经过石桥，有三棵奇特的树，（它们的根）像一座鼎的三条腿一样分别立着，到了半空中三棵树忽然就长在了一起。凡是树都是根合在一起而枝叶分叉，唯独这三棵树根部分开而枝叶汇合在一起，真是奇怪了！登山走过的一半路，飞泻的瀑布像打雷似的轰鸣，从空中一泻而下。瀑布旁有间屋子，就是飞泉亭。长宽有一丈多（的距离），八扇窗户明亮干净。关上窗户瀑布声响可以听得见，打开窗户瀑布就看到了。人们（在亭中）可以坐，可以躺卧，可以伸开两腿坐着，可以仰面朝天躺着，可以放笔墨纸砚，可以煮好茶放在亭中饮用。以人的安逸，对待水的劳碌，把瀑布取来放在桌案几席上玩弄。当年建造这个亭子的人大概是个仙人吧！澄波法师擅长下棋，我让学生霞裳和他对弈，于是流水声，棋子声，松涛声，鸟鸣声，参差交错一起响起。不一会儿，又有拐杖拄地的声音从山中传来，这是怀远老法师，抱着一尺来厚的诗集，来求我作序。于是吟诗的声音，又再次响亮地响起。自然的声音和人的声音，融合在了一起。没想到观赏瀑布而享受到的乐趣，竟到了这种境界！飞泉亭的功劳可真是大了。坐的时间长了，太阳下山了，（我也）不得不下山去了。在带玉堂宿歇，（带玉堂）正好面对着南山。云雾中树木郁郁葱葱，（南山与带玉堂）中间隔着北江，（江上）航船来来往往，奇怪的是没有一个人愿意把船停泊靠岸来这个寺庙之中。僧人们告诉我说：“峡江寺俗称飞来寺。”我笑着说：“寺庙怎么能飞！只有哪一天我的灵魂梦境，也许会飞来吧。”僧人们说：“没有凭证就不能使人相信。您（既然）喜爱这座寺，为什么不把他记载下来呢？”我说：“好吧。”已经写完了几行，一份用以自己保存，一份用以交给僧人们。《小说经典精彩不断》主题参考答案《青面兽北京斗武（节选）》参考答案1.杨志与周谨比枪术；杨志与周谨比弓马（箭术）；杨志与索超大战五十余合，不分胜败。2.杨志：武艺高强，心地善良；索超：武艺高强，性情急躁；梁中书：爱才心切，善于笼络人才。3.梁中书欲提拔杨志，带他入军中。梁中书看到杨志武艺高强，自认为找到了合适人选而高兴，这表现了梁中书善于笼络人才，爱才心切。4.示例：①出场前的静。出场之前，旗摇，人喊。但一声之后全场静荡荡的，连说话的都没有。三通鼓之后，人才出场；②装束描写。作者对两人的打扮、兵器、战马做了详细的描写；③观众描写：梁中书，看呆了；各军官，喝彩不迭；军士们、李成、闻达都赞叹不已。甚至回去时百姓们都在赞叹欢喜。以上均从侧面体现杨志与索超比武的激烈与精彩，突出了杨志的武艺高强。5.示例：杨志卖刀——为人耿直、做事精细、暴躁、性烈如火；杨志押送生辰纲——精明能干、忠诚重义、谨慎小心，但急功近利、粗暴蛮横、刚愎自用。学习检测参考答案1.B2.C3.罗贯中章回西游记水浒传红楼梦4.B5.示例：《水浒传》英雄行侠仗义，《三国演义》豪杰斗智斗勇，让孩子懂得正义的力量、智慧的魅力；《红楼梦》才子佳人吟诗作画，利于孩子陶冶性情；《西游记》孙悟空降妖除魔，不畏困难、勇往直前，更是充满正能量。中国四大古典名著无疑是孩子们文学的奠基石和精神的补钙剂。6.有远见谋略、聪明机智、善于掩饰、镇定从容、胆小谨慎。7.环境描写，渲染紧张的气氛,烘托刘备当时紧张却镇定从容的形象，也为下文惊雷忽至作了铺垫。8.运用动作、语言描写，生动形象地表现曹操的胸怀大志、胆识过人、奸诈狡猾、自信自负的形象。9.不多余，从侧面体现“青梅煮酒论英雄”场面的惊险和刘备的善于掩饰、善于应变的形象。

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