四年级下册语文作业本第七单元25挑山工

发布时间:2024/8/16 12:39:00   点击数:
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第七单元25*挑山工

1.读一读,选择合适的词语填一填。(填序号)

①黑生生②黑黝黝③光溜溜④沉甸甸

陡直的山道上,挑山工正一步一步地向上攀登。他肩上搭一根(③)的扁担,扁担两头挂着(④)的货物。他穿着红背心,现出健美的(②)的肌肉,(①)的脸上满是汗水。

2.读课文,先想一想挑山工是怎样登山的,与游人登山有什么不同,再照样子填一填。

挑山工——游人

(沉甸甸的货物)——肩膀上没有挑子

(曲折向上登)——(直往上走)

(路线曲折,路程加长)——(发现挑山工走在了前头)

(一个劲往前走)——(游览、玩闹)

我能借助示意图说说挑山工是怎样登山的。

登泰山时发现挑山工挑着沉甸甸的货物,登山的路程虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实。

我发现挑山工登山与游人有很大不同,我感受到挑山工(踏踏实实,坚持不懈的精神)。

3.作者说“这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理”,请从课文中找出这几句话读一读,并抄一抄。

你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。

4.阅读短文,完成练习。

外婆的手纹(节选)

李汉荣

外婆的针线活做得好,周围的人都说她的手艺好。她做的衣服不仅合身,而且好看。外婆说,人在找一件合适的衣服,衣服也在找那个合适的人,找到了,人满意,衣服也满意,人好看,衣服也好看。她认为,一匹布要变成一件好衣裳,如同一个人要变成一个好人,都要下点功夫。

记忆中,每次缝衣,外婆都要先洗手,把自己穿戴得整整齐齐,身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在光线敞亮的地方做针线活她特别喜欢坐在场院里,在高高的天空下面做小小的衣服。外婆的神情显得庄重。

痊了缝大件衣服,外婆还会绣花,鞋垫、枕套、被面、床单、围裙上都有外婆绣的各种图案。

外婆的“艺术灵感”来自她的内心,也来自大自然。燕子等鸟儿飞过头顶,它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上,外婆就顺手用针线把它们临摹下来。她常常凝视着天空的云朵出神,手中的针线一动不动,布,安静地在一旁等待着。听到一声鸟叫或别的什么声音,外婆如梦初醒般地把目光从云端收回,细针密线地绣啊绣啊,要不了一会儿,天上的图案就出现在她的手中。

那年秋天,我上小学,外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水,泉边生着一丛水仙,泉水里游着两条鱼儿。我说:“外婆,我的脚泡在水里,会冻坏的。”外婆说:“孩子,泉水冬暖夏凉。冬天,你就想着脚底下有温水流淌;夏天呢,有清凉在脚底下护着你。你走到哪里,鱼就陪你到哪里,有鱼的地方你就不会口渴。”

枕套上绣着月宫,桂花树下,蹲着一只兔子。兔子在月宫里,在云端,望着人间,望着我。到夜晚,它就守着我的梦境。外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来,让它们贴紧我的身体。贴紧我身体的,是外婆密密的手纹,也是她密密的心情。

直到今天,我还保存着那一双鞋垫。

[选自年7月6日《人民日报》(海外版),有删改)]

(1)读短文,想一想“外婆的针线活做得好”体现在哪两个方面,并写下来。

①他做的衣服合身好看,有艺术的美感,他把补丁衣服也做成了好看的艺术品。

②他在鞋底、枕套上绣上美丽的图案,让天上人间的好东西时时贴紧“我”的身体。

(2)外婆是怎样缝衣服的?从文中摘录相关的句子,并写一写你的感受。

句子:记忆中,每次缝衣,外婆都要先洗手,把自己穿戴得整整齐齐,身子也尽量坐得端正。

感受:通过对外婆缝衣前的洗手,穿衣,坐端正的行为描写,表现外婆缝衣的认真,细致,耐心,更表现外婆朴素,虔诚,庄严的做人原则。

(3)读文中的画线句子,联系短文内容,想一想“我还保存着那一双鞋垫”,是因为(BC)。(填序号,可多选)

A.那一双鞋垫是传统手艺品,是古董,很值钱,“我”十分珍惜。

B.那一双鞋垫是外婆亲手制作送给“我”的,看到它,“我”就会想起外婆。

C.那一双鞋垫体现了外婆对生活的热爱和对美的追求,让“我”深受启发。

D.那一双鞋垫是我见过的最精致的艺术品,代表了外婆手艺的最高水平。



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