国庆假期，和孩子一起看了一部非常精彩的动画电影《长安三万里》。这部电影，向我们淋漓尽致地展现了大唐盛世的锦绣和气度，诗人们身上散发的自由、诗意和自信更是深深感染了每一位观众。我当时不断感慨：这才是生活嘛。

就连以前总不愿意背古诗、学历史的孩子，也忍不住表示这样的人生太令人向往了，开始翻起了李白、杜甫、高适、王维的诗。

这些诗人优雅言行的背后，是有着深层次的健全人格和高雅的审美意趣做支撑的。

其实，要做诗人也不难，关键还是在于要在心上下功夫。

美国著名的生活艺术家、著名插画作家、凯迪克大奖获得者、女王终身成就奖获得者塔莎·杜朵也是一位这样的传奇女性。

虽然出生名门，她也曾经历过离婚和一人独自抚养四个孩子的艰辛，57岁那年，孩子们独立后，独居的她搬到了佛蒙特州，在30万坪的广阔山区土地上，塔莎每日种花种菜，喂鸡养羊，织布作画，开始了完全自给自足的19世纪初期的田园生活。

塔莎·杜朵一生致力于儿童插画，即使年过90，塔莎仍持续照顾着她最喜爱的庭院，她使用早已习惯的古老工具，日常生活的用品也几乎都是她亲手制作的，同时不断作画。

摩西奶奶，一个贫穷农夫的女儿，76岁学画，80岁成名，享年岁，一生留下多幅画。

《人生由我》作者梅耶马斯克，曾九年饱受家庭暴力之苦31岁离异带着3个孩子谋生，3个孩子都成了亿万富豪，其中一个是世界首富，她自己本人67岁登上纽约时装周，72岁时出版畅销书《人生由我》，她自述“每天早上醒来，我都很开心，我总是在想：一定会有好事发生。如果那天平平淡淡地过去也没关系，第二天醒来，我依旧乐观。”

这些人纵然身处跌宕复杂的晦暗环境，也从来没有泯灭诗意天真的心性；她们在人生暮年，依然向我们展现了活着可以达到的精彩高度。

优雅地生活，就是要坚守我们内在的诗情画意。这是最高层次的审美，无论我们生于何种时代、家庭背景、文化教育程度、长相如何、物质条件如何，我们都可以在幼儿的心灵植入这颗诗意的种子，让他们的举手投足成为优雅的代名词。

营造一些充满美感的生活环境

如果有条件，教室和家居环境可以做一些充满美感的装饰设计，如果没有装修条件的，在保持环境干净整洁的基础上，悬挂世界名画或中国山水画，让孩子从小受到高雅作品的熏陶。

尽可能带孩子多接触大自然

我们从中国流传至今的古诗词或中国画中，都可以看到大自然的影子，没有一位诗人或画家不是从自然中获得灵感和素材。今日的中国，虽然社会发生了很大变革，但是青山依旧在，古人吟咏的春花秋月冬雪夏荷都从不曾远去，不妨带孩子去户外踏青、写生、旅行、登山、徒步、戏水，惊叹于“一览众山小”的雄奇，沉醉于“春风花草香”的馥郁，欣赏着“自在娇莺恰恰啼”的悦耳、品味着“几度夕阳红”的凄美。

拓宽孩子表达诗意的渠道

诗意的表达有很多出口，除了大家熟悉的写作之外，运动、音乐、戏剧、冥想、手工创作、养花种草、穿着搭配、家居装饰、甚至于说话都可以展现一个人内在的诗意。教师和家长能做的很简单：创造条件和及时反馈。创造一个“我允许”的条件，在不伤害自己、不伤害他人和环境的规则下，孩子有权利用自己的方式表达自己的感受；教师和家长对孩子的行为予以尊重，并且尝试站在孩子的视角去体会，去欣赏，对孩子的创意发出由衷的赞美。

愿每一个孩子都被这世界温柔以待，愿每一位教育者都活出优雅的人生！